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Data do documento | Título | Autor(es) |
2011 | Modelagem de chegadas em filas GI[X]/M/C/K via núcleo-estimadores. | Cruz, Frederico Rodrigues Borges da; Duarte, Anderson Ribeiro; Brito, Nilson Luís Castelúcio |
2009 | Aprendendo análise combinatória através da resolução de problemas : um estudo com classes de 9º ano do Ensino Fundamental e 2º ano do Ensino Médio. | Almeida, Adriana Luziê de; Ferreira, Ana Cristina |
2010 | Uma reflexão sobre as dificuldades dos alunos que se iniciam no estudo da álgebra. | Veloso, Débora Silva; Ferreira, Ana Cristina |
2011 | Os alunos são realmente desinteressados quando se trata de aprender matemática. | Ferreira, Ana Cristina; Nepomuceno, Mayara Maia Bruno; Mapa, Thierrse Fany Modesto; Cunha, Vanessa Miranda da |
2011 | A motivação do aluno para aprender Matemática no 9º ano do Ensino Fundamental e o potencial dos materiais manipulativos. | Jesus, Adriana Garabini de; Nunes, Célia Maria Fernandes; Ferreira, Ana Cristina |
2011 | Matemática na arte : utilizando o potencial pedagógico da história da matemática no ensino de geometria para alunos da escola básica. | Silva, Alessandra Pereira da; Ferreira, Ana Cristina |
2011 | O ensino de geometria para alunos com deficiência visual : uma proposta de ensino em desenvolvimento. | Pereira, Maíra Kelly da Silva; Ferreira, Ana Cristina |
2011 | Percepções da docência : metaanálise de dois estudos realizados com professores de matemática de Ouro Preto (MG). | Ferreira, Ana Cristina |
2011 | O ensino de probabilidade na educação básica : análise da produção de um grupo de estudos de professores de matemática. | Rezende, Fernanda Monteiro de Castro; Ferreira, Ana Cristina |
2011 | A Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Minas Gerais : reconstruindo a história da formação de professores de matemática em Minas Gerais. | Ferreira, Ana Cristina |
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