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Data do documentoTítuloAutor(es)
2021Uma análise êmica, ética e dialógica de etnomodelos para a determinação de valores do seno.Oliveira, Davidson Paulo Azevedo; Rosa, Milton; Orey, Daniel Clark
2021Formação matemática na licenciatura e demandas da prática docente escolar : o caso da Álgebra.Silva, Juliano Pereira da; Moreira, Plínio Cavalcanti
2021Discutindo as trilhas de matemática na perspectiva da etnomodelagem.Rodrigues, Jéssica; Orey, Daniel Clark; Rosa, Milton
2021Reflecting on Ubiratan d’Ambrosio’s pursuit of peace, social justice, and nonkilling mathematics : a transition from subordination to autonomy through ethnomathematics.Rosa, Milton
2021Ubiratan d’Ambrosio : celebrating his life and legacy.Rosa, Milton; Orey, Daniel Clark
2021Ubiratan D’Ambrosio : el legado de una vida dedicada a la búsqueda de las matemáticas por la paz.Rosa, Milton; Orey, Daniel Clark
2020Etnomodelagem e café : propondo uma ação pedagógica para a sala de aula.Dutra, Érika Dagnoni Ruggiero
2021Aprendendo a ensinar funções na educação básica : um estudo sobre a própria prática.Braga, Thaís Rocha
2020Diálogos entre educação financeira e educação matemática crítica : uma pesquisa bibliográfica analisando dissertações defendidas em mestrados profissionais de Minas Gerais.Assis, Samuel Alves de
2021Um estudo qualitativo para entender a ação pedagógica da etnomodelagem com alunos de comunidades rurais e urbanas.Barreto, Fabrício Mendes