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Data do documento	Título	Autor(es)
2020	Promovendo a matemacia no sexto ano do ensino fundamental : o projeto água.	Paula, Ludmila Geralda de; Ferreira, Ana Cristina; Torisu, Edmilson Minoru
2020	Uma análise sociocrítica da etnomodelagem como uma ação pedagógica para o desenvolvimento de conteúdos matemáticos em uma comunidade periférica.	Mesquita, Ana Paula Santos de Sousa
2020	Uma proposta de utilização de exercícios de autocorreção com construções geométricas por meio da integração GeoGebra.	Nunes, Bruno Lorenzato
2020	O engajamento em um grupo de estudos como fator de motivação para aprender matemática : uma pesquisa com estudantes de pedagogia de uma instituição pública de Minas Gerais.	Tolentino, Jucileide das Dores Lucas; Ferreira, Ana Cristina
2020	Developing mathematical skills and moral behavior through cultural artifacts : a study of math trail activities at Patan Durbar Square in Nepal.	Sharma, Toyanath; Sharma, Trilochan; Orey, Daniel Clark
2020	Connecting ethnomathematics and modelling : a mixed methods study to understand the dialogic approach of ethnomodelling.	Cortes, Diego Pereira de Oliveira; Orey, Daniel Clark
2021	Applying Ethnomodelling to explore glocal mathematical knowledge systems.	Orey, Daniel Clark; Rosa, Milton
2020	La matematización de las prácticas matemáticas por medio de las perspectivas émica, ética y dialógica de la etnomodelación.	Rosa, Milton; Orey, Daniel Clark
2020	Etnomodelagem como um movimento de globalização nos contextos da etnomatemática e da modelagem.	Rosa, Milton; Orey, Daniel Clark
2020	Positionality and creating dialogue in Nepal : connecting ethnomathematics and modelling - the importance of place through ethnomodelling.	Orey, Daniel Clark; Rosa, Milton