Um pouco de história das funções : algumas sugestões de atividades práticas para a sala de aula.

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Data
2013
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Resumo
Este artigo apresenta o produto educacional, um Caderno de Sugestões para a elaboração de atividades matemáticas pelos professores, que se originou de uma dissertação de Mestrado Profissional em Educação Matemática defendida na UFOP. Esse estudo foi embasado em três teorias da Educação: a História da Matemática, os Fundos de Conhecimentos e a Pedagogia Culturalmente Relevante. Assim, descrevemos brevemente a estrutura desse caderno, as teorias que o fundamentaram, os objetivos que nortearam a sua elaboração, as maneiras de divulgação desse produto educacional e algumas considerações em relação ao desenvolvimento das atividades matemáticas curriculares que foram desenvolvidas com os participantes desse estudo.
Descrição
Palavras-chave
História da matemática, Produto educacional, Fundos de conhecimento, Pedagogia culturalmente relevante
Citação
OLIVEIRA, D. P. A; VIANA, M. da C. V.; ROSA, M. Um pouco de história das funções : algumas sugestões de atividades práticas para a sala de aula. Bolema - Boletim de Educação Matemática, Rio Claro, v. 27, n. 2, p. 513-529, ago. 2013. Disponível em: <http://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/bolema/article/view/6256/5833>. Acesso em: 02 out. 2014.