A matemática daqui no mundo : explorando a ação pedagógica da etnomodelagem com a produção artesanal de carvão vegetal na perspectiva da glocalização.

Abstract

Esse texto visa comunicar uma pesquisa de mestrado, em andamento, que almeja compreender como o desenvolvimento de uma ação pedagógica fundamentada na abordagem dialógica da Etnomodelagem pode contribuir para auxiliar estudantes na elaboração de etnomodelos relacionados com a produção artesanal de carvão vegetal originados na comunidade local na perspectiva da glocalização. A pesquisa será qualitativa e utilizará de questionários, blocos de atividades, entrevistas semiestruturadas e diário de campo como instrumentos para coleta de dados e se desenvolverá em uma escola da rede pública de ensino localizada em Itapecerica-MG, objetivando a participação de 24 estudantes e 6 produtores de carvão vegetal.