Pluriversidade : um esboço sobre a implementação do ensino de histórias indígenas em universidades públicas brasileiras.
dc.contributor.author | Borja, Isaías Xipu Puri | |
dc.contributor.author | Reis, Mateus Fávaro | |
dc.contributor.author | Castro Júnior, Mauro César de | |
dc.date.accessioned | 2023-08-28T20:50:50Z | |
dc.date.available | 2023-08-28T20:50:50Z | |
dc.date.issued | 2022 | pt_BR |
dc.identifier.citation | BORJA, I. X. P.; REIS, M. F.; CASTRO JÚNIOR, M. C. de. Pluriversidade: um esboço sobre a implementação do ensino de histórias indígenas em universidades públicas brasileiras. Revista Espirales, Foz do Iguaçu, v. 6, n. 2, p. 52-71, 2022. Disponível em: <https://revistas.unila.edu.br/espirales/article/view/3859>. Acesso em: 06 jul. 2023. | pt_BR |
dc.identifier.issn | 2594-9721 | |
dc.identifier.uri | http://www.repositorio.ufop.br/jspui/handle/123456789/17372 | |
dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
dc.rights | aberto | pt_BR |
dc.rights.license | Este trabalho está sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International. Fonte: Revista Espirales <https://revistas.unila.edu.br/espirales/article/view/3859>. Acesso em: 12 maio 2023. | pt_BR |
dc.title | Pluriversidade : um esboço sobre a implementação do ensino de histórias indígenas em universidades públicas brasileiras. | pt_BR |
dc.type | Artigo publicado em periodico | pt_BR |
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