A questão da ortografia no processo de alfabetização : aspectos sociofonéticos.

Nenhuma Miniatura disponível
Data
2020
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Editor
Resumo
Este artigo se propõe a estudar os desvios ortográficos motivados por interferências fonéticas em crianças que estão em fase inicial de alfabetização, uma vez que o primeiro contato com a língua escrita muitas vezes acontece na escola. Os objetivos específicos deste trabalho visam classificar os tipos de desvios ortográficos coletados nos textos, analisar as motivações existentes nos desvios ortográficos e identificar o tipo de intervenção existente nos desvios ortográficos.
Descrição
Palavras-chave
Citação
SIQUEIRA, J. E.; GONÇALVES, C. R.; LAGES, R. C. L. A questão da ortografia no processo de alfabetização: aspectos sociofonéticos. Cadernos de Pós‑Graduação em Letras, São Paulo, v. 20, n. 1, p. 43-57, jan./abr. 2020. Disponível em: <http://editorarevistas.mackenzie.br/index.php/cpgl/article/view/13143/10606>. Acesso em: 25 ago. 2021.