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Título: Análise da relação entre oportunidades de crescimento profissional, percepção de justiça dos funcionários e intenção de permanência na organização.
Autor(es): Ceribeli, Harrison Bachion
Ferreira, Fábio José Rodrigues
Botelho, Amanda Almeida
Data do documento: 2017
Referência: CERIBEL, H. B.; FERREIRA, J. R.; BOTELHO, A. A. Análise da relação entre oportunidades de crescimento profissional, percepção de justiça dos funcionários e intenção de permanência na organização. Revista de Globalizacion, Competitividad y Gobernabilidad, v. 11, p. 111-130, 2017. Disponível em: <https://gcgjournal.georgetown.edu/index.php/gcg/article/view/2683>. Acesso em: 02 fev. 2018.
Resumo: Este estudo objetivou analisar a relação entre oportunidades de crescimento profissional, percepção de justiça dos funcionários e intenção de permanência na organização. Os dados foram coletados via survey e analisados por meio da Modelagem de Equações Estruturais. Analisando os resultados, constatouse que as oportunidades de desenvolvimento e crescimento na carreira que as organizações propiciam a seus colaboradores influenciam positivamente a percepção que eles têm acerca da justiça organizacional e também sua intenção de permanência. Diante disso, recomenda-se aos gestores a adoção de ferramentas de desenvolvimento humano atreladas a um plano de carreira atrativo, dando subsídios ao crescimento profissional dos indivíduos.
Resumo em outra língua: This study aimed to analyze the relationship between opportunities for professional growth, employees’ perception of justice and intention to stay in the organization. The data were collected via survey and analyzed through the Structural Equations Modeling. Analyzing the results, it was found that the opportunities for development and career growth that organizations provide to their employees positively influence the perception they have about organizational justice and also their intention to remain. Given this, managers are recommended to adopt human development tools linked to an attractive career path, giving support to the professional growth of individuals.
URI: http://www.repositorio.ufop.br/handle/123456789/9729
Link para o artigo: https://gcg.universia.net/article/viewFile/2683/2401
DOI: https://doi.org/10.3232/GCG.2017.V11.N3.06
ISSN: 1988-7116
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