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Data do documento | Título | Autor(es) |
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2020 | Análise de trajetórias de professores que ensinam Probabilidade e Estatística com auxílio do Software Iramuteq. | Barbosa, Geovane Carlos; Santos, Sidney Silva; Tinti, Douglas da Silva; Lopes, Celi Aparecida Espasandin |
2020 | Modelo f @ r : reflexión conjunta realizada por docentes que enseñan matemáticas después de un proceso de capacitación con tecnologías. | Farias, Fábio Douglas; Tinti, Douglas da Silva; Manrique, Ana Lúcia |
2021 | A utilização da plataforma Google for Education em uma experiência de formação continuada de professores de matemática : olhares para a formação e para o formador. | Pereira, Sérgio Renato |