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Conjunto de itens:

Data do documento	Título	Autor(es)
2017	Uma fundamentação teórica para as coreografias didáticas no ambiente virtual de aprendizagem.	Rosa, Milton; Orey, Daniel Clark
2018	Propondo um currículo trivium fundamentado nas perspectivas da etnomatemática e da modelagem.	Rosa, Milton; Orey, Daniel Clark
2019	Por que múltiplas vozes?	Fonseca, Adriano; Osorio, Carolina Tamayo; Oliveira, Cristiane Coppe de; Mattos, José Roberto Linhares de; Rosa, Milton; Sousa, Olenêva Sanches
2018	Um panorama teórico/reflexivo sobre o programa etnomatemática.	Lopes Júnior, José Erildo; Rosa, Milton
2018	Movimentos de ir e vir entre a feira e a academia : aspectos etnomatemáticos da posicionalidade de um feirante.	Cortes, Diego Pereira de Oliveira; Orey, Daniel Clark; Rosa, Milton
2018	Dispositivos móveis como instrumentos mediáticos para o ensino e aprendizagem em matemática na aprendizagem móvel.	Ladeira, Vanessa Pinheiro; Rosa, Milton
2018	Etnomodelos como uma ação pedagógica : um produto educacional com sugestões para a prática docente em salas de aula.	Cortes, Diego Pereira de Oliveira; Orey, Daniel Clark; Rosa, Milton
2018	Consolidando a perspectiva sociocultural da modelagem matemática por meio da etnomodelagem.	Cortes, Diego Pereira de Oliveira; Orey, Daniel Clark; Rosa, Milton
2018	Developing a mathematical modelling course in a virtual learning environment.	Orey, Daniel Clark; Rosa, Milton
2019	Uma abordagem etnomatemática para o Currículo Trivium.	Rosa, Milton; Raimundi, Marcos Paulo Vieira