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2020
Influência linguística cruzada na perspectiva da produção multilíngue : fatores que interferem na relação L1 – L2 – L3 – Ln quando o português brasileiro é a L1.
Barros, Alexandre Kelmer de
2020
Melhor do que comprar sapatos : uma análise discursiva dos aconselhamentos de Cristiane Cardoso no âmbito da Igreja Universal do Reino de Deus.
Noronha, Raquel Nunes
2020
Produção textual no ensino médio : um estudo na escola pública.
Ramos, Elaine da Fonseca
2020
A literatura de cordel como elemento de resgate e preservação da memória coletiva do povo nordestino.
Silva, Dâmares Carla da
2020
Tempo é dinheiro : memória, identidade e desejo em O pai Goriot, de Balzac.
Mota, Leilane Luiza Ferreira
2020
A retórica do Movimento Escola Sem Partido : afetos e engajamentos discursivos na página oficial do Facebook.
Albergaria, Ariane Aparecida
2020
Proposta de modelo didático de ensino-aprendizagem de leitura baseado no enfoque sócio semiótico para o ensino fundamental e a região latino-americana.
Jara Figueroa, Paola Mercedes
2020
Você sabe com quem está falando? : concepções de linguagens no ensino de português para surdos na universidade.
Lisboa, Camila Ribeiro
2020
Ensino de língua portuguesa para estudantes surdos/surdas : sobre a possibilidade de português como língua de acolhimento.
Borges, Rúbia Araújo
2020
Motivação e identidade de estudantes da rede pública para o aprendizado de língua inglesa.
Ribeiro, Fernanda Ferreira de Araújo
Busca facetada
Autor
1
Albergaria, Ariane Aparecida
1
Araujo, João Marcos Cilli de
1
Barros, Alexandre Kelmer de
1
Borges, Rúbia Araújo
1
Furquim, Carlos Henrique de Brito
1
Gonçalves, Dayane de Oliveira
1
Jara Figueroa, Paola Mercedes
1
Lisboa, Camila Ribeiro
1
Mota, Leilane Luiza Ferreira
1
Noronha, Raquel Nunes
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