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Data do documentoTítuloAutor(es)
2009A teoria social cognitiva e o ensino-aprendizagem da matemática : considerações sobre as crenças de autoeficácia matemática.Torisu, Edmilson Minoru; Ferreira, Ana Cristina
2011O ensino de probabilidade na educação básica : análise da produção de um grupo de estudos de professores de matemática.Rezende, Fernanda Monteiro de Castro; Ferreira, Ana Cristina
2013Saberes profissionais e pensamento geométrico : o caso de uma professora dos anos iniciais do Ensino Fundamental.Ferreira, Ana Cristina; Barbosa, Cirléia Pereira
2011O ensino de geometria para alunos com deficiência visual : uma proposta de ensino em desenvolvimento.Pereira, Maíra Kelly da Silva; Ferreira, Ana Cristina
2011Os alunos são realmente desinteressados quando se trata de aprender matemática.Ferreira, Ana Cristina; Nepomuceno, Mayara Maia Bruno; Mapa, Thierrse Fany Modesto; Cunha, Vanessa Miranda da
2011A motivação do aluno para aprender Matemática no 9º ano do Ensino Fundamental e o potencial dos materiais manipulativos.Jesus, Adriana Garabini de; Nunes, Célia Maria Fernandes; Ferreira, Ana Cristina
2011Matemática na arte : utilizando o potencial pedagógico da história da matemática no ensino de geometria para alunos da escola básica.Silva, Alessandra Pereira da; Ferreira, Ana Cristina
2010Uma reflexão sobre as dificuldades dos alunos que se iniciam no estudo da álgebra.Veloso, Débora Silva; Ferreira, Ana Cristina
2009Aprendendo análise combinatória através da resolução de problemas : um estudo com classes de 9º ano do Ensino Fundamental e 2º ano do Ensino Médio.Almeida, Adriana Luziê de; Ferreira, Ana Cristina
2011A Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Minas Gerais : reconstruindo a história da formação de professores de matemática em Minas Gerais.Ferreira, Ana Cristina