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Issue Date	Title	Author(s)
2013	Matemática escolar, matemática acadêmica e matemática do cotidiano : uma teia de relações sob investigação.	David, Maria Manuela; Moreira, Plínio Cavalcanti; Tomaz, Vanessa Sena
2012	3+1 e suas (in)variantes : reflexões sobre as possibilidades de uma nova estrutura curricular na licenciatura em matemática.	Moreira, Plínio Cavalcanti
2013	Saberes profissionais e pensamento geométrico : o caso de uma professora dos anos iniciais do Ensino Fundamental.	Ferreira, Ana Cristina; Barbosa, Cirléia Pereira
2011	Um olhar sobre a produção científica envolvendo tecnologias da informação e comunicação na educação no Mestrado Profissional em Educação Matemática da UFOP.	Souza, Marco Antônio de; Oliveira, Verônica Lopes Pereira de; Reis, Frederico da Silva
2011	Aplicações das derivadas no Cálculo I : uma atividade investigativa aplicada à engenharia de produção utilizando o GeoGebra.	Gonçalves, Daniele Cristina; Reis, Frederico da Silva
2010	Uma reflexão sobre as dificuldades dos alunos que se iniciam no estudo da álgebra.	Veloso, Débora Silva; Ferreira, Ana Cristina
2011	Usando tecnologias da informação e comunicação no ensino de geometria analítica plana : explorando os conceitos de feixe de retas paralelas e concorrentes.	Santos, Ivan Nogueira dos; Reis, Frederico da Silva
2012	Quem quer ser professor de matemática?	Moreira, Plínio Cavalcanti; Ferreira, Emília Barra; Jordane, Alex; Nóbriga, Jorge Cássio Costa; Fischer, Maria Cecília Bueno; Silveira, Everaldo; Borba, Marcelo de Carvalho
2010	Relação com o saber matemático de alunos em risco de fracasso escolar.	Oliveira, Simone Amorim Castro Kiefer; Moreira, Plínio Cavalcanti
2016	Por que análise real na licenciatura? Um paralelo entre as visões de educadores matemáticos e de matemáticos.	Moreira, Plínio Cavalcanti; Vianna, Carlos Roberto