REPOSITORIO INSTITUCIONAL DA UFOP: Página de Busca

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Data do documento	Título	Autor(es)
2015	O ensino de física térmica na perspectiva da aprendizagem significativa : uma aplicação no ensino médio.	Machado, Marta de Azevedo
2015	Uma sequência didática elaborada à luz da teoria das inteligências múltiplas para o ensino de reações químicas : novas possibilidades para a aprendizagem.	Teixeira, Kelison Ricardo
2015	A construção da interdisciplinaridade a partir da realidade local : o olhar dos professores do ensino médio.	Silva, Márcio Antônio da
2015	A utilização do forno de micro-ondas no ensino de física na educação de jovens e adultos (EJA).	Vilela, Kátia Solange Fonseca do Rosário
2015	Biocombat : jogo estratégico de cartas como instrumento didático no ensino de conceitos associados ao Reino Monera.	Souto, Raul Vinicius Salata
2015	Um olhar sobre as atividades de formação em um curso de licenciatura em Química.	Ferreira, Elízio Mário
2015	Uma sequência de ensino investigativa em aulas de ciências do 9º ano de uma escola pública : reflexões e apontamentos sobre o aprendizado de conceitos, procedimentos e atitudes.	Lima, Vania Moreira
2015	O ensino de biologia na educação de jovens e adultos : a concepção dos alunos sobre atividades investigativas e a percepção destes alunos a respeito das contribuições das atividades investigativas na aprendizagem da mitose e da meiose.	Barbosa, Viviane Alves
2015	Trilhas e caminhos de leitura : estratégia de mediação utilizadas por uma professora nas aulas de ciências.	Oliveira, Jane Aparecida de
2015	O livro didático como instrumento para o desenvolvimento de uma atividade investigativa de ciências.	Souza, Mariana Cristina Moreira