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Data do documentoTítuloAutor(es)
2021Pessoas com deficiência, acesso e permanência na Universidade Federal de Ouro Preto.Silva, Ana Carolina Alves
2021Práticas de leitura literária dentro e fora dos muros da escola : análise da experiência do projeto de extensão Carro-Biblioteca da UFOP.Souza, Ana Lúcia de
2021A rede municipal de ensino e suas articulações frente à inserção de professores(as) iniciantes : o caso de Mariana-MG.Bonfim, Karlene de Sousa
2021A implementação da Lei 10.639/03 nas escolas da rede municipal de Ponte Nova - MG : uma análise através da prática docente no ensino de ciências.Chagas, Milena Fernandes
2021Controle social e accountability na perspectiva gerencial de educação : mapeamento de tendências expressas em marcos legais estaduais.Miranda, Flávia Christina Joanini
2021A implementação do programa alfabetização na idade certa em territórios vulneráveis : uma análise a partir da experiência do município de Fortaleza.Lopes, Williane Aparecida
2021Educação e representações de mulheres por meio de Vida Doméstica : a revista do lar e da mulher, que de mão em mão, percorre o Brasil de ponta a ponta (1930 a 1945).Spindula, Alice Lopes
2021A formação continuada de professores(as) e a educação das relações étnico-raciais : os docentes da REE/MG e a implementação da lei nº 10.639/2003 na região dos Inconfidentes.Pimentel, Jhaynara Bitencourt
2021Autoridade docente e gênero : estudo das percepções de autoridade de professoras em início de carreira.Bruno, Mariana Corradi

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