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Campo Dublin CoreValorIdioma
dc.contributor.advisorOliveira, Letícia Mendes dept_BR
dc.contributor.authorRocha, Geraldo Magela Silva-
dc.date.accessioned2019-04-03T14:39:10Z-
dc.date.available2019-04-03T14:39:10Z-
dc.date.issued2019-
dc.identifier.citationROCHA, Geraldo Magela Silva. Diante do espelho : estudo reflexivo sobre a formação em direção teatral no Departamento de Artes Cênicas da UFOP. 2019. 131 f. Dissertação (Mestrado em Artes Cênicas) – Instituto de Filosofia, Artes e Cultura, Universidade Federal de Ouro Preto, Ouro Preto, 2018.pt_BR
dc.identifier.urihttp://www.repositorio.ufop.br/handle/123456789/10915-
dc.descriptionPrograma de Pós-Graduação em Artes Cênicas. Instituto de Filosofia, Artes e Cultura, Universidade Federal de Ouro Preto.pt_BR
dc.description.abstractA presente pesquisa parte do microcosmo do Departamento de Artes Cênicas da UFOP para elucubrar inquietações sobre a formação em Direção Teatral. Ao pautar o discurso na experiência formativa viva e subjetiva, navegamos pelas contribuições da diretora estadunidense Anne Bogart no campo da preparação do diretor e revisitamos saberes de outros grandes encenadores colocando em estudo a possibilidade pedagógica do encontro entre os alunos-diretores e a academia para que ambos se potencializem. Aqui o jogo, a sensibilidade e o entendimento de espaço de formação se apresentam como amparos para os diretores neófitos - condição encontrada no período do presente estudo - que bordejam anseios artísticos, ideais e projetos profissionais.pt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.rightsabertopt_BR
dc.subjectTeatro - produção e direçãopt_BR
dc.subjectArte na educaçãopt_BR
dc.subjectOuro Preto - MGpt_BR
dc.titleDiante do espelho : estudo reflexivo sobre a formação em direção teatral no Departamento de Artes Cênicas da UFOP.pt_BR
dc.typeDissertacaopt_BR
dc.rights.licenseAutorização concedida ao Repositório Institucional da UFOP pelo(a) autor(a) em 19/03/2019 com as seguintes condições: disponível sob Licença Creative Commons 4.0 que permite copiar, distribuir e transmitir o trabalho desde que sejam citados o autor e o licenciante. Não permite o uso para fins comerciais nem a adaptação.pt_BR
dc.contributor.refereeRojo de la Rosa, Sara del Carmenpt_BR
dc.contributor.refereeOliveira, Rogério Santos dept_BR
dc.contributor.refereeOliveira, Letícia Mendes dept_BR
dc.description.abstractenLa presente investigación empieza en el microcosmo del Departamento de Artes Escénicas de la UFOP para dilucidar desasosiegos sobre la formación en Dirección Teatral. Pautando el discurso en la experiencia de formación viva y subjetiva, bojamos por las contribuciones de la directora estadounidense Anne Bogart en el campo de la preparación del director y revisamos conocimientos de demás grandes escenadores y ponemos en estudio la posibilidad pedagógica del encuentro entre los alumnos-directores e la academia para que los dos se potencializen. En este trabajo, el juego, la sensibilidad y el entendimiento de espacio de formación se presentan como amparos a los nuevos directores – condición hallada en el período del presente estudio – que bornea anhelos artísticos, ideales y proyectos profesionales.pt_BR
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