Navegando por Autor Silva, Cínthia Luiz da
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Data do documento | Título | Autor(es) |
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2022 | As contribuições da Grounded Theory para um estudo sobre a formação de professores. | Silva, Cínthia Luiz da; Silva, Fábio Augusto Rodrigues e |
2020 | Uma experiência de formação docente continuada com o tema aprendizagem baseada em projetos. | Silva, Cínthia Luiz da |