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Issue Date | Title | Author(s) |
2012 | A modelagem matemática crítica nos cursos de formação de professores de Matemática. | Rosa, Milton; Reis, Frederico da Silva; Orey, Daniel Clark |
2016 | Modelagem matemática no ambiente virtual de aprendizagem (AVA) : entendendo as suas dimensões crítica e reflexiva a partir de um estudo de caso. | Freitas, Joelma de Fátima Rodrigues Batista |
2011 | Um olhar sobre a produção científica envolvendo tecnologias da informação e comunicação na educação no Mestrado Profissional em Educação Matemática da UFOP. | Souza, Marco Antônio de; Oliveira, Verônica Lopes Pereira de; Reis, Frederico da Silva |
2011 | A prática de modelagem matemática como um cenário de investigação na formação continuada de professores de matemática. | Abreu, Glaucos Ottone Cardoso de |
2018 | Programa etnomatemática e estudos surdos : interlocuções na educação estatística de alunos surdos em uma escola pública inclusiva. | Cardoso, Pablo Ricardo |
2011 | Projetos de modelagem matemática e sistemas lineares : contribuições para a formação de professores de matemática. | Rangel, Walter Sérvulo Araújo |
2017 | Projetos de modelagem matemática no ensino para aprendizagem de geometria espacial no 2º ano do Ensino Médio. | Pereira, Luciano David |
2020 | Uma proposta de utilização de exercícios de autocorreção com construções geométricas por meio da integração GeoGebra. | Nunes, Bruno Lorenzato |
2010 | Questionando o ensino de conjuntos numéricos em fundamentos de análise real : da abordagem dos livros didáticos para a sala de aula em cursos de Licenciatura em Matemática. | Brito, Alexandre Botelho |
2011 | A (re)construção do conceito de limite do cálculo para a análise : um estudo com alunos do curso de licenciatura em matemática. | Amorim, Lilian Isabel Ferreira |
2019 | O software GeoGebra numa proposta de formação continuada de professores de matemática do ensino fundamental. | Araújo, Josias Júlio de; Reis, Frederico da Silva |
2017 | O software GeoGebra numa proposta de formação continuada de professores de matemática do ensino fundamental. | Araújo, Josias Júlio de |
2012 | The development of mathematical modelling activities from thematic projects in the social-critical perspective. | Franchi, Regina Helena de Oliveira Lino; Reis, Frederico da Silva |
2017 | Transformações geométricas no contexto escolar : uma experiência de aprendizagem no 8º ano do ensino fundamental. | Silva, Pedro Henrique da |
2011 | Usando tecnologias da informação e comunicação no ensino de geometria analítica plana : explorando os conceitos de feixe de retas paralelas e concorrentes. | Santos, Ivan Nogueira dos; Reis, Frederico da Silva |
2010 | Uso e ocupação do solo urbano de Timóteo : uma abordagem geoambiental. | Garcia, Paula Márcia Brasil |
2016 | A utilização de softwares dinâmicos no Ensino de Análise Real : um estudo sobre a construção do conceito de Integral de Riemann. | Oliveira, João Lucas de |
2014 | Utilizando a Modelagem Matemática no processo de ensino para a Aprendizagem no 9º ano do Ensino Fundamental sob uma perspectiva de Educação Matemática sócio-construtivista-interacionista. | Nogueira, Laércio Conceição Pedrosa |
2017 | Utilizando o GeoGebra para a construção do conceito de integral de Riemann no ensino de análise real. | Oliveira, João Lucas de; Reis, Frederico da Silva |
2012 | Utilizando tecnologias informacionais e comunicacionais na educação matemática financeira : um estudo com alunos de graduação. | Rodrigues Filho, Newton |