Navegando por Autor Ferreira, Carla Mercês da Rocha Jatobá

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Data do documentoTítuloAutor(es)
2015A educação dos surdos : avanços e desafios.Oliveira, Rosely Lucas de
2018O ensino superior perante as demandas da educação inclusiva : o que pensam os gestores da Universidade Federal de Ouro Preto.Franco, Marco Antônio Melo; Silva, Marcilene Magalhães da; Ferreira, Carla Mercês da Rocha Jatobá
2017A escola e a educação inclusiva : professoras e alunos em cena.Ferreira, Carla Mercês da Rocha Jatobá; Lopes, Tatiane Felipe
2021Escola e produção de saberes : narrativas de jovens atingidas pelo rompimento da barragem de Fundão.Oliveira, Bárbara de
2022A escolarização de estudantes da educação especial em Ouro Preto/MG : o que dizem as representações sociais e dados do Censo da Educação Básica.Oliveira, Cíntia Marques de Queiroz
2023Inclusão de sujeitos autistas : concepções e embaraços na educação pública.Souza, Amanda Abrahão de
2022Medicalização da infância na fase escolar : um debate à luz das categorias poder e resistência.Souza, Jackeline da Silva
2022Medicalização na escola : a(s) face(s) da infância medicalizada.Ferreira, Débora Thyara
2019Mulheres ditas com deficiência intelectual : limites e possibilidades dos contextos inclusivos.Pereira, Alcilene Rodrigues
2021Práticas pedagógicas com crianças em situação de deficiência intelectual nos anos iniciais do Ensino Fundamental.Andrade, Maria da Conceição Aparecida
2022Práticas pedagógicas e formação docente : um estudo sobre a percepção de professoras que atuam no AEE nos municípios da região dos Inconfidentes em Minas Gerais.Freitas, Rafaela Flávia de
2020Produções científicas em cursos de pós-graduação sobre o rompimento da barragem de fundão : perspectivas para o campo educacional.Oliveira, Bárbara de; Ferreira, Carla Mercês da Rocha Jatobá
2016Professora Dra. Anne-Marie Chartier.Ferreira, Carla Mercês da Rocha Jatobá; Lopes, Eliane Marta Teixeira; Rahme, Mônica Maria Farid
2022Professores de universidade pública e suas experiências extensionistas com práticas teatrais com pessoas diagnosticadas como autistas e pessoas em situação de deficiência.Paes, Thalita Julma Tiburcio
2019Special education policy and the challenges of an inclusive perspective.Neves, Libéria Rodrigues; Rahme, Mônica Maria Farid; Ferreira, Carla Mercês da Rocha Jatobá
2015A transmissão do gosto musical : escutando professores/as de música.Pedrosa, Filipe Nolasco