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Autor(es)
2017
Educação matemática inclusiva e saberes docentes em um curso de extensão : o caso de Júlia.
Ferreira, Ana Cristina; Costa, Viviane Cristiane
2017
La historia de las matemáticas en el aprendizaje de matemáticas : ¿uso explícito o implícito?
Viana, Marger da Conceição Ventura
2017
Utilizando o GeoGebra para a construção do conceito de integral de Riemann no ensino de análise real.
Oliveira, João Lucas de; Reis, Frederico da Silva
2017
Conceitos de desvio positivo na ação pedagógica do programa etnomatemática.
Rosa, Milton; Orey, Daniel Clark
2017
Etnomodelagem : investigando saberes êmicos e éticos em uma abordagem dialógica.
Orey, Daniel Clark; Rosa, Milton
2017
Competencies as resources for responsible subversive mathematics teachers programs.
Rosa, Milton; Orey, Daniel Clark; Kistemann Junior, Marco Aurélio
2017
Desenvolvendo a educação financeira de alunos surdos que se comunicam em Libras em uma perspectiva etnomatemática.
Pinheiro, Rodrigo Carlos; Rosa, Milton
2017
O professor que ensina matemática como foco de estudo em mestrados profissionais brasileiros.
Ferreira, Ana Cristina; Oliveira, Ana Teresa de Carvalho Correa de; Barbosa, Cirléia Pereira
2017
Currículo, interdisciplinaridade e contextualização na disciplina de matemática.
Santos, Fernanda Pereira; Nunes, Célia Maria Fernandes; Viana, Marger da Conceição Ventura
2017
EtnoMatemaTicas : pluralidade cultural em diversos Brasis.
Sousa, Olenêva Sanches; Fonseca, Adriano; Rosa, Milton
Busca facetada
Autor
14
Rosa, Milton
11
Orey, Daniel Clark
3
Ferreira, Ana Cristina
3
Viana, Marger da Conceição Ventura
2
Cortes, Diego Pereira de Oliveira
1
Alves, Gelindo Martineli
1
Barbosa, Cirléia Pereira
1
Costa, Viviane Cristiane
1
Fonseca, Adriano
1
Freitas, Joelma de Fátima Rodrigu...
.
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Assunto
2
Abordagem ética
2
Abordagem êmica
2
Creative insubordination
2
Educação matemática inclusiva
2
Ethnomathematics
2
Insubordinação criativa
2
Ético
2
Êmico
1
Abordagem dialógica
1
Cidadania
.
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20
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