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Data do documento | Título | Autor(es) |
2019 | Como as decisões são produzidas? : uma proposta de reformulação de um problema de pesquisa. | Santos, Carlos Victor Nascimento dos |
2019 | A implementação de políticas educacionais no nível micro : uma análise a partir dos profissionais da escola no contexto da prática. | Oliveira, Breynner Ricardo de |
2019 | Educação, pobreza e programas de transferência de renda : a implementação do programa oportunidades no México. | Oliveira, Breynner Ricardo de; Peixoto, Maria do Carmo de Lacerda |
2019 | Smart campus e analytics na gestão de instituições de ensino superior para redução da evasão e promoção da permanência. | Schenatz, Biancca Nardelli; Cunha, Maria Alexandra Viegas Cortez da; Kugler, Jose Luiz Carlos |
2019 | Narrativas digitais no processo de integração das TDIC ao currículo. | Schenatz, Biancca Nardelli |
2018 | Participação virtual na gestão Pública no Âmbito Municipal : uma análise dos portais eletrônicos das capitais Brasileiras. | Tavares, Wellington; Cerquinho, Kleomara Gomes; Paula, Ana Paula Paes de |
2018 | La gastronomía como marca de destino : proposiciones en Minas Gerais - Brasil. | Brito, Lélis Maia de; Botelho, Delane |
2018 | A roça como atributo qualificativo dos produtos alimentares naturais e tradicionais em Minas Gerais, Brasil. | Silveira, Lidiane Nunes da; Fiúza, Ana Louise de Carvalho; Brito, Lélis Maia de |
2018 | A comercialização dos resíduos sólidos urbanos : o caso de Camurum. | Lima, Mirian Assumpção e; Paula, Helton Cristian de; Amorim, Rômulo Perentoni |
2018 | A garantia fundamental do Direito ao Trabalho : uma breve análise do processo de tomada de decisão no curso da elaboração legislativa. | Santos, Carlos Victor Nascimento dos; Khattar, Semirames |
2018 | Novas formas de estudo do Direito Constitucional : uma análise sobre a prática docente. | Santos, Carlos Victor Nascimento dos |
2018 | Narrativa docente e formação de professores : um olhar sobre a gestão escolar a partir do Programa Nacional Escola de Gestores na Universidade Federal de Ouro Preto. | Oliveira, Breynner Ricardo de; Coelho, Jianne Ines Fialho |
2018 | Política de formação de professores nas últimas décadas no Brasil : avanços, desafios, possibilidades e retrocessos. | Oliveira, Breynner Ricardo de; Souza, Waleska Medeiros de; Perucci, Leidelaine Sergio |
2018 | Avaliações externas e o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica no contexto da Nova Gestão Pública : uma análise do programa Escola de Gestores na Universidade Federal de Ouro Preto sob a perspectiva dos agentes de base em educação. | Oliveira, Breynner Ricardo de; Pena, Maria Tereza da Silva |
2018 | Tensions and contraditions of polydocent work in teacher training in the on line education : an analysis of the Programa Nacional Escola de Gestores at the Federal University of Ouro Preto. | Oliveira, Breynner Ricardo de; Martins, Lídia Gonçalves; Duarte, Adriana Otoni Silva Antunes |
2016 | Políticas públicas e outra perspectiva de avaliação : uma abordagem antropológica. | Gussi, Alcides Fernando; Oliveira, Breynner Ricardo de |
2017 | Interação no ciberespaço e formação de professores : análise da sala de interação virtual do Programa Escola de Gestores na Universidade Federal de Ouro Preto. | Oliveira, Breynner Ricardo de; Martins, Lídia Gonçalves; Duarte, Adriana Otoni Silva Antunes |
2016 | Aprendizagem por problemas no ensino de engenharia. | Araújo, Wilson José de; Lopes, Roberto Precci; Oliveira Filho, Delly; Monteiro, Paulo Marcos de Barros; Oliveira, Rubens Alves de |
2017 | Limites e possibilidades do uso das TDICs no processo de formação de professores na modalidade a distância : a experiência do Programa Escola de Gestores na Universidade Federal de Ouro Preto. | Oliveira, Breynner Ricardo de; Coelho, Jianne Ines Fialho; Vieira, Márcia de Freitas |
2018 | Participación democrática en internet y establecimiento de las redes sociopolíticas virtuales. | Tavares, Wellington; Nebot, Carmen Pineda |
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