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Data do documentoTítuloAutor(es)
2015A trivium curriculum for mathematics based on literacy, matheracy, and technoracy : an ethnomathematics perspective.Rosa, Milton; Orey, Daniel Clark
2013Intercâmbios culturais e a formação acadêmica de estudantes do curso de Secretariado Executivo Trilíngue da UFV.Reis, Lívia Lacerda; Brito, Lélis Maia de; Vieira, Marcelo Mendonça; Silva, Lara Lúcia da
2015Movimentos sociais em redes sociais virtuais : possibilidades de organização de ações coletivas no ciberespaço.Tavares, Wellington; Paula, Ana Paula Paes de
2010For a critical ethnomathematics perspective: get off the dance floor and get on the balcony!Rosa, Milton; Orey, Daniel Clark
2012A modelagem como um ambiente de aprendizagem para a conversão do conhecimento matemático.Rosa, Milton; Orey, Daniel Clark
2010A influência dos fatores linguísticos no ensino-aprendizagem em matemática: o caso dos Estados Unidos.Rosa, Milton; Orey, Daniel Clark
2010A gestão em EAD um modelo de coordenação de tutoria.Garbin, Tânia Rossi; Dainese, Carlos Alberto; Oliveira, Luciano Batista de
2011Promoção da qualidade da tutoria-PQTAT : um sistema de analise de tarefa aplicada a plataforma Moodle.Garbin, Tânia Rossi; Dainese, Carlos Alberto; Oliveira, Luciano Batista de
2010Complexidade da gestão em EAD.Garbin, Tânia Rossi; Dainese, Carlos Alberto
2011Qualidade da tutoria através da analise de tarefa – PQTAT: sistema aplicado a plataforma Moodle.Garbin, Tânia Rossi; Dainese, Carlos Alberto; Oliveira, Luciano Batista de

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