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Data do documento	Título	Autor(es)
2018	Temporalidade e felicidade hoje : uma relação possível entre o pensamento histórico, a democracia e a experiência da felicidade.	Rangel, Marcelo de Mello
2018	Popularizações do passado e historicidades democráticas : escrita colaborativa, performance e práticas do espaço.	Abreu, Marcelo Santos de; Bianchi, Guilherme; Pereira, Mateus Henrique de Faria
2018	Clause complexes as the basis for construing the narrative point of view in translation context.	Rodrigues Júnior, Adail Sebastião
2018	Constructions of race in Brazil : resistance and resignification in teacher education.	Windle, Joel Austin; Muniz, Kassandra da Silva
2018	Wonder, ambivalence and heterotopia : the city in Shakespeare’s The Merchant of Venice.	Galery, Maria Clara Versiani
2018	A pesquisa colaborativa e suas contribuições para a formação dos futuros professores : o que dizem os graduandos.	Sampaio, Ana Maria Mendes; Jardilino, José Rubens Lima
2018	Pais professores e o envolvimento com a educação dos filhos : contribuições da literatura sociológica de língua portuguesa, inglesa e francesa.	Nogueira, Marlice de Oliveira e; Coutrim, Rosa Maria da Exaltação
2018	Os periódicos e a crítica da história : a recepção de Lucien Febvre e Marc Bloch por seus contemporâneos (1911-1942).	Rocha, Sabrina Magalhães
2018	Caminhos da consagração: Guimarães Rosa e o julgamento crítico.	Gama, Monica Fernanda Rodrigues
2018	O desenvolvimento profissional docente e O PNE (2014-2024).	Jardilino, José Rubens Lima; Sampaio, Ana Maria Mendes