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http://www.repositorio.ufop.br/jspui/handle/123456789/4788
Título: | Atividades investigativas de aplicações das derivadas utilizando o GeoGebra. |
Título(s) alternativo(s): | Investigative activities related to applications of derivatives using GeoGebra. |
Autor(es): | Gonçalves, Daniele Cristina Reis, Frederico da Silva |
Palavras-chave: | Ensino de cálculo e derivadas Investigação matemática Tecnologias da informação Comunicação na educação |
Data do documento: | 2013 |
Referência: | GONÇALVES, D. C.; REIS, F. da S. Atividades investigativas de aplicações das derivadas utilizando o GeoGebra. Bolema, Rio Claro, v. 27, n. 46, p. 417-432, ago. 2013. Disponível em: <http://www.scielo.br/pdf/bolema/v27n46/v27n46a06.pdf>. Acesso em: 06 mar. 2015. |
Resumo: | Este artigo apresenta o Produto Educacional gerado a partir de nossa pesquisa de dissertação de mestrado, que aborda as Aplicações das Derivadas, por meio de atividades investigativas utilizando o software GeoGebra. Inicialmente, trazemos uma discussão sobre o ensino de Cálculo, particularmente sobre o ensino de Derivadas e suas aplicações. Em seguida, discutimos a utilização de tecnologias no ensino, aliadas às atividades investigativas, a partir das mudanças que podem ocorrer em sala de aula com a inserção das Tecnologias Informacionais e Comunicacionais na Educação – TICE’s. Após essa breve discussão, apresentamos uma descrição do Produto Educacional constituído e, por fim, algumas considerações sobre sua aplicação e os resultados obtidos, destacando algumas contribuições de atividades investigativas utilizando TICE’s para os processos de ensino e aprendizagem de Cálculo I. |
Resumo em outra língua: | This paper presents the educational material that resulted from our master's research on applications of derivatives, through investigative activities using the software GeoGebra. Initially, we present a discussion on the teaching of Calculus, particularly the teaching of derivatives and their applications. We discuss the use of technologies in education, combined with research activities, given the changes that may occur when Information and Communication Technologies in Education - ICTE's are introduced into the classroom. After this brief discussion, we present a description of the educational material developed and, finally, some considerations regarding its implementation and the results obtained, highlighting some contributions using TICE's investigative activities for the teaching and learning of Calculus I. |
URI: | http://www.repositorio.ufop.br/handle/123456789/4788 |
DOI: | http://dx.doi.org/10.1590/S0103-636X2013000300006 |
ISSN: | 1980-4415 |
Licença: | Os trabalhos publicados na Bolema estão sob Licença Creative Commons que permite copiar, distribuir e transmitir o trabalho, desde que sejam citados o autor e licenciante. Não permite o uso para fins comerciais nem a adaptação. Fonte: Bolema <http://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/bolema/about/submissions#copyrightNotice>. Acesso em: 20 out. 2016. |
Aparece nas coleções: | DEMAT - Artigos publicados em periódicos |
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