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Data do documentoTítuloAutor(es)
2021Prática como componente curricular em licenciaturas em Matemática da região Sudeste : uma análise de seu entendimento e de sua abordagem a partir das diretrizes curriculares nacionais de 2015.Ferreira, Ana Cristina; Coura, Flávia Cristina Figueiredo; Franchi, Regina Helena de Oliveira Lino
2021Formação matemática do professor da educação básica : das concepções historicamente dominantes às possibilidades alternativas atuais.Moreira, Plínio Cavalcanti; Ferreira, Ana Cristina
2021Levantamento de pesquisas brasileiras sobre o conhecimento matemático para o ensino e formação de professores.Patrono, Rosângela Milagres; Ferreira, Ana Cristina
2018Saberes docentes para a inclusão de alunos com deficiência visual nas aulas de matemática : análise do potencial de um curso de extensão.Martins, Marileny Aparecida; Ferreira, Ana Cristina; Nunes, Célia Maria Fernandes
2021Cómo un profesor de Matemáticas percibe e interpreta respuestas matemáticas de sus estudiantes en clase?Ferreira, Ana Cristina
2017Formação de professores para a inclusão de alunos com deficiência visual nas aulas de matemática : analise de um curso de extensão.Martins, Marileny Aparecida; Ferreira, Ana Cristina
2019Mathematics self-efficacy in the education of youngsters and adults : Vanda’s case.Rodrigues, Carolina Soares; Ferreira, Ana Cristina
2019Ofício de professor de matemática : vocação ou construção? : percepções de futuros professores.Soares, Maria Cecília Pereira; Ferreira, Ana Cristina
2020Promovendo a matemacia no sexto ano do ensino fundamental : o projeto água.Paula, Ludmila Geralda de; Ferreira, Ana Cristina; Torisu, Edmilson Minoru
2017Educação matemática inclusiva e saberes docentes em um curso de extensão : o caso de Júlia.Ferreira, Ana Cristina; Costa, Viviane Cristiane

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