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Conjunto de itens:
| Data do documento | Título | Autor(es) |
|---|---|---|
| 2019 | O uso do texto literário no ensino bilíngue e multimodal de português para crianças surdas : reflexões sobre a produção de um material didático. | Miranda, Dayse Garcia; Silva, Renato Caixeta da; Freitas, Luciana Aparecida Guimarães de |