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Conjunto de itens:
| Data do documento | Título | Autor(es) |
|---|---|---|
| 2022 | Percursos dialetológicos e sociolinguísticos da professora e pesquisadora Dinah Callou. | Oliveira, Josane Moreira de; Gonçalves, Clézio Roberto |
| 2022 | Professores públicos em Minas Gerais na primeira metade do século XIX : produção de uma categoria profissional. | Lages, Rita Cristina Lima |
| 2022 | Letramentos acadêmicos no Brasil : diálogos e mediações em homenagem a Raquel Salek Fiad. | Laranjeira, Rómina de Mello; Miranda, Flávia Danielle Sordi Silva; Paris, Larissa Giacometti |
| 2022 | Estudos diacrônicos. | Mendes, Soélis Teixeira do Prado; Pastorini, Vanessa |
| 2022 | Veredas e (re)configurações da formAção docente. | Carvalho, Carla Maria Nogueira de; Soares, Ivanete Bernardino; Costa, Mara Lúcia Rodrigues |
| 2022 | O professor de literatura : entre os saberes disciplinares e a formação do leitor. | Soares, Ivanete Bernardino; Machado, Maria Zélia Versiani |
| 2022 | Manifesto acadêmico : por nova(s) pedagogia(s) de escrita para o ensino superior. | Miranda, Flávia Danielle Sordi Silva; Paris, Larissa Giacometti; Laranjeira, Rómina de Mello; Fiad, Raquel Salek; Lillis, Theresa; Komesu, Fabiana; Assis, Juliana Alves; Fischer, Adriana; Menegassi, Renilson José; Fuza, Ângela Francine; Andrade, Ludmila Thomé de; Oliveira, Fellipe Bruno da Silva; Corrêa, Manoel Luiz Gonçalves |
| 2022 | Efeitos da valorização de uma produtividade quantitativa em práticas de escrita acadêmica no doutorado. | Paris, Larissa Giacometti; Laranjeira, Rómina de Mello; Miranda, Flávia Danielle Sordi Silva |