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Autor(es)
2020
Reflexões sobre o processo educativo em tempos de pandemia através das percepções de pós-graduandos em educação.
Paulo, Jacks Richard de; Araújo, Stela Maris Mendes Siqueira; Oliveira, Priscila Daniele de
2020
Ensino remoto emergencial em tempos de pandemia : tecendo algumas considerações.
Paulo, Jacks Richard de; Araújo, Stela Maris Mendes Siqueira; Oliveira, Priscila Daniele de
2021
Potencializando a construção de conhecimentos em sala de aula : o ensino de geografia por meio de história em quadrinhos.
Oliveira, Priscila Daniele de; Paulo, Jacks Richard de
2021
Os desdobramentos da formação continuada em Mídias na Educação na prática pedagógica dos egressos.
Paulo, Jacks Richard de; Alves, Luan Henrique
2020
Diálogo sobre a elaboração/construção de materiais didáticos táteis para inclusão de alunos cegos.
Paulo, Jacks Richard de; Araújo, Stela Maris Mendes Siqueira; Ferreira, Wellington Rodrigo; Alves, Luan Henrique
2020
Relato da experiência com o movimento de aprender e ensinar geografia : uma articulação necessária.
Paulo, Jacks Richard de; Araújo, Stela Maris Mendes Siqueira; Ferreira, Wellington Rodrigo
2020
Formação continuada em mídias na educação : desvelando os vieses teóricos que conduziram tal processo formativo.
Alves, Luan Henrique; Paulo, Jacks Richard de
2020
Saberes e práticas : dialogando sobre representações no ensino da geografia.
Paulo, Jacks Richard de; Araújo, Stela Maris Mendes Siqueira; Ferreira, Wellington Rodrigo
2021
Ações ambientais nas ladeiras : reflexões sobre uma estratégia de educação ambiental para crianças dos anos iniciais da educação básica.
Paulo, Jacks Richard de; Araújo, Stela Maris Mendes Siqueira
Busca facetada
Autor
6
Araújo, Stela Maris Mendes Siqueira
3
Alves, Luan Henrique
3
Ferreira, Wellington Rodrigo
3
Oliveira, Priscila Daniele de
Assunto
2
Ensino e aprendizagem
1
Acesso à tecnologia
1
Aprendizagem
1
COVID-19
1
Educação
1
Ensino e aprendizagem de geografia
1
Formação continuada
1
Formação de professores
1
Geografia
1
Inclusion
.
próximo >
Data de Publicação
6
2020
3
2021