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| Issue Date | Title | Author(s) |
|---|---|---|
| 2020 | Análise de trajetórias de professores que ensinam Probabilidade e Estatística com auxílio do Software Iramuteq. | Barbosa, Geovane Carlos; Santos, Sidney Silva; Tinti, Douglas da Silva; Lopes, Celi Aparecida Espasandin |
| 2020 | Modelo f @ r : reflexión conjunta realizada por docentes que enseñan matemáticas después de un proceso de capacitación con tecnologías. | Farias, Fábio Douglas; Tinti, Douglas da Silva; Manrique, Ana Lúcia |
| 2021 | A utilização da plataforma Google for Education em uma experiência de formação continuada de professores de matemática : olhares para a formação e para o formador. | Pereira, Sérgio Renato |
| 2021 | O ensino de Ciências por investigação nos anos iniciais do Ensino Fundamental : uma investigação nas aulas de Ciências durante o ensino remoto. | Chaves, Ana Camila Penna |
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