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Data do documento	Título	Autor(es)
2019	Ofício de professor de matemática : vocação ou construção? : percepções de futuros professores.	Soares, Maria Cecília Pereira; Ferreira, Ana Cristina
2013	Estudos das inequações : contribuições para a formação do professor de matemática na licenciatura.	Magalhães, Adil Ferreira
2016	O curso de especialização em ensino de ciências e sua contribuição na formação de professores.	Oliveira, Ana Carolina Ferraz Kaminski de; Silva, Fábio Augusto Rodrigues e
2020	Análise de trajetórias de professores que ensinam Probabilidade e Estatística com auxílio do Software Iramuteq.	Barbosa, Geovane Carlos; Santos, Sidney Silva; Tinti, Douglas da Silva; Lopes, Celi Aparecida Espasandin
2020	Modelo f @ r : reflexión conjunta realizada por docentes que enseñan matemáticas después de un proceso de capacitación con tecnologías.	Farias, Fábio Douglas; Tinti, Douglas da Silva; Manrique, Ana Lúcia
2021	A utilização da plataforma Google for Education em uma experiência de formação continuada de professores de matemática : olhares para a formação e para o formador.	Pereira, Sérgio Renato
2020	Abordando a natureza da ciência por meio de um documentário : contribuições na formação de graduandos de uma universidade pública brasileira.	Patrocínio, Sandra de Oliveira Franco; Casela, Ivna
2021	O ensino de Ciências por investigação nos anos iniciais do Ensino Fundamental : uma investigação nas aulas de Ciências durante o ensino remoto.	Chaves, Ana Camila Penna
2013	Matemática escolar, matemática acadêmica e matemática do cotidiano : uma teia de relações sob investigação.	David, Maria Manuela Martins Soares; Moreira, Plínio Cavalcanti; Tomaz, Vanessa Sena