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Data do documentoTítuloAutor(es)
2016Por que análise real na licenciatura? Um paralelo entre as visões de educadores matemáticos e de matemáticos.Moreira, Plínio Cavalcanti; Vianna, Carlos Roberto
2015Construção e corrida de carrinhos na aula de matemática do 9º ano : uma atividade educacional fundamentada na concepção deweyana de experiência.Santos, Alessandra Fonseca Moreira dos
2013Mobilizando o pensamento geométrico em um grupo de estudos : o caso da professora Vanda.Barbosa, Cirléia Pereira; Ferreira, Ana Cristina
2015Analisando contribuições da teoria das situações didáticas no ensino e na aprendizagem da estatística e das probabilidades no ensino fundamental.Silva, Fabrícia Lúcia Costa Ferreira da
2022O ensino de Matemática na transição escolar para os anos finais do Ensino Fundamental : memórias narradas por um grupo de alunos do 7° ano.Mendes, Thamirys Evangelista
2021Formação matemática do professor da educação básica : das concepções historicamente dominantes às possibilidades alternativas atuais.Moreira, Plínio Cavalcanti; Ferreira, Ana Cristina
2021Triângulos no pentágono : diferentes registros para resolver um problema.Amâncio, Roselene Alves; Deodato, André Augusto
2021Levantamento de pesquisas brasileiras sobre o conhecimento matemático para o ensino e formação de professores.Patrono, Rosângela Milagres; Ferreira, Ana Cristina
2021Formação matemática na licenciatura e demandas da prática docente escolar : o caso da Álgebra.Silva, Juliano Pereira da; Moreira, Plínio Cavalcanti
2018Análise de livro didático e a prática pedagógica do professor que ensina matemática.Januario, Gilberto

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