Lembrar e esquecer na era do Facebook (2016 – 2020).

Abstract

Existem poucas dúvidas de que as práticas de lembrança, rememoração e esquecimento sofreram alterações associadas à emergência das transformações tecnológicas. A imersão nas redes sociais assinala hábitos que cada vez mais conectam o real e o virtual e ao mesmo tempo que aproximam e distanciam as pessoas entre si, modificam os modos de se relacionar com os variados passados que constituem suas experiências de vida e que constroem o imaginário coletivo. Nesse sentido, o presente estudo tem como mote central investigar o comportamento da memória no espaço do Facebook. Objetiva-se explorar os fenômenos e práticas de memória em meio às novas possibilidades de temporalização na virtualidade, tendo em vista o aumento da capacidade de registro e do trâmite de informações através dos dispositivos tecnológicos. Desta forma, serão consideradas as condições estruturais da plataforma estudada a partir da dinâmica de seu algoritmo – este responsável pela classificação e ranqueamento do conteúdo apresentado. A abordagem da pesquisa considera o atual panorama das fontes digitais e o contexto em que são produzidas, partindo da análise teórica e empírica dos fragmentos coletados em grupos e páginas, para o entendimento da participação coletiva nos processos de rememoração e representação do passado. O estudo é verticalizado em direção às dimensões do esquecimento, o posicionando mediante as sucessivas tentativas de manipulação e apagamento da memória e da história, observadas ao longo da pesquisa. Desse modo, considera-se a hipótese de que refletir sobre as relações desenvolvidas e os estados afetivos que emergem no espaço proporcionado pelos meios tecnológicos, se faz essencial para iluminar as possíveis alterações nos modos de orientação e revelação do mundo através da memória coletiva.