Navegando por Autor Manrique, Ana Lúcia
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Data do documento | Título | Autor(es) |
2023 | Uma ação pedagógica fundamentada na etnomatemática para o desenvolvimento de conteúdos geométricos para alunos cegos (ou com deficiências visuais) objetivando aprimorar a prática docente de professores (cegos) de matemática. | Silva, Giovana Aparecida Pereira da |
2018 | Conceitos de Affordance e de Agência na relação professor-materiais curriculares em educação matemática. | Januario, Gilberto; Manrique, Ana Lúcia; Pires, Célia Maria Carolino |
2023 | Investigando el aprendizaje docente situado y movilizado en las fases de desarrollo de una comunidad de práctica. | Tinti, Douglas da Silva; Manrique, Ana Lúcia |
2020 | Modelo f @ r : reflexión conjunta realizada por docentes que enseñan matemáticas después de un proceso de capacitación con tecnologías. | Farias, Fábio Douglas; Tinti, Douglas da Silva; Manrique, Ana Lúcia |
2018 | Pesquisas sobre materiais curriculares de Matemática : mapeamento de produções brasileiras. | Januario, Gilberto; Pires, Célia Maria Carolino; Manrique, Ana Lúcia |
2019 | PIBID : inserción de futuros profesores de matemáticas en el entorno escolar con vistas a minimizar el choque con la realidad. | Tinti, Douglas da Silva; Manrique, Ana Lúcia |
2020 | Uma proposta de estudo de função quadrática na educação de jovens e adultos : integrando dispositivo móvel, WhatsApp e GeoGebra. | Bohrer, Alice |
2019 | Sou professora de matemática tradicional! : análise de traços de identidade de Amanda em relação à constituição profissional. | Tinti, Douglas da Silva; Manrique, Ana Lúcia |
2019 | Teachers’ interactions with curriculum materials in mathematics education. | Januario, Gilberto; Manrique, Ana Lúcia |