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| Data do documento | Título | Autor(es) |
| 2021 | Coeducação, gênero e educação matemática : um caminho para o respeito à diversidade. | Córdova, Marina de Morais |
| 2022 | Conhecimentos matemáticos próprios da docência mobilizados nas ações e interações do PIBID Matemática : um estudo com egressos de um IFMG. | Peixoto, Nathália Luíza Soares |
| 2021 | Cómo un profesor de Matemáticas percibe e interpreta respuestas matemáticas de sus estudiantes en clase? | Ferreira, Ana Cristina |
| 2010 | Crenças de auto-eficácia e motivação para matemática : um estudo com alunos do ensino fundamental de uma escola pública de Ouro Branco - MG. | Torisu, Edmilson Minoru |
| 2015 | Crenças de autoeficácia matemática na Educação de Jovens e Adultos : um estudo com alunos de Ensino Médio de Divinópolis (MG). | Rodrigues, Carolina Soares |
| 2018 | Desenvolvendo a matemacia com o Projeto Água : um estudo com alunos do 6º ano do Ensino Fundamental de uma escola pública de Ouro Preto (MG). | Paula, Ludmila Geralda de |
| 2012 | O desenvolvimento do pensamento e da linguagem algébricos no ensino fundamental: análise de tarefas desenvolvidas em uma classe do 6º ano. | Veloso, Débora Silva |
| 2018 | Desenvolvimento profissional docente na educação integral : contribuições de uma parceria entre professora e pesquisador na produção e realização de oficinas de matemática. | Oliveira, Luan Martins de |
| 2017 | Educação matemática inclusiva e saberes docentes em um curso de extensão : o caso de Júlia. | Ferreira, Ana Cristina; Costa, Viviane Cristiane |
| 2022 | Elementos, de Euclides, e o Altar do Falcão como fontes de inspiração para o ensino de geometria no ensino fundamental. | Goulart, Thais Maria Barbosa; Ferreira, Ana Cristina; Costa, Jorge Luís |
| 2020 | Os “Elementos” de Euclides visitam o ensino fundamental : análise de tarefas matemáticas pautadas na história da matemática e desenvolvidas no software GeoGebra. | Goulart, Thais Maria Barbosa |
| 2020 | O engajamento em um grupo de estudos como fator de motivação para aprender matemática : uma pesquisa com estudantes de pedagogia de uma instituição pública de Minas Gerais. | Tolentino, Jucileide das Dores Lucas; Ferreira, Ana Cristina |
| 2010 | Ensinando e aprendendo análise combinatória com ênfase na comunicação matemática : um estudo de caso com o 2º ano do ensino médio. | Almeida, Adriana Luziê de |
| 2011 | Ensinando matemática para alunos diagnosticados como portadores de transtorno de déficit de atenção/hiperatividade (TDAH) : uma proposta baseada no desenvolvimento da autorregulação. | Martins, Rosana Santana |
| 2012 | Ensino de geometria para alunos com deficiência visual : análise de uma proposta de ensino envolvendo o uso de materiais manipulativos e a expressão oral e escrita. | Pereira, Maíra Kelly da Silva |
| 2011 | O ensino de geometria para alunos com deficiência visual : uma proposta de ensino em desenvolvimento. | Pereira, Maíra Kelly da Silva; Ferreira, Ana Cristina |
| 2011 | O ensino de probabilidade na educação básica : análise da produção de um grupo de estudos de professores de matemática. | Rezende, Fernanda Monteiro de Castro; Ferreira, Ana Cristina |
| 2017 | Estações da escrita de si : trajetórias formativas de professores de matemática em memoriais. | Oliveira, Iara Letícia Leite de |
| 2011 | Explorando a matemática presente na arte da cantaria : um estudo com alunos do 2º ano do ensino médio de uma escola pública de Ouro Preto. | Santos, Dirceu Cenem; Ferreira, Ana Cristina |
| 2018 | Explorando a motivação para aprender matemática com um grupo de alunas do curso de Pedagogia : propostas para professores em formação. | Tolentino, Jucileide das Dores Lucas |
